金秋å月ï¼�2022级地ç†ç§‘å¦æœ¬ç§‘生在何俊è€å¸ˆã€æŽèŒœè€å¸ˆçš„带领下迎æ¥äº†â€œæŽ¢ç´¢è‡ªç„¶ä¹‹ç¾� 领略æ¤ç‰©å¥¥ç§˜â€çš„æ¤ç‰©åœ°ç†å¦å®žè·µä¹‹æ—…ã€�
10æœ�24日，何俊ã€æŽèŒœè€å¸ˆå¸¦ç€åŒå¦ä»¬åœ¨å¦æ ¡ä¸‰ä¸ªæ ¡åŒºå¼€å±•äº†ä»¥â€œæŽ¢ç´¢æ¤ç‰©ä¸–ç•� è®¤è¯†æ ¡å›æ¤ç‰©â€ä¸ºä¸»é¢˜çš„课程实践。“玫瑰和月å£éƒ½æ˜¯è”·è–‡ç§‘çš„æ¤ç‰©ï¼ŒçŽ«ç‘°çš„å¶ç‰‡è¡¨é¢æ˜¯è¤¶çš±çš„，月å£çš„å¶ç‰‡è¡¨é¢æ˜¯éžå¸¸å…‰æ»‘的；月å£çš„刺相对较大，而且比较稀ç–，玫瑰æžå¹²ä¸Šçš„刺比较å°ï¼Œæ›´åŠ 密集；月å£çš„èŠ±è‰²æ›´åŠ ä¸°å¯�-----â€åŒå¦ä»¬ä»”细è†å¬ç€ä½•ä¿Šè€å¸ˆè®²è§£æ ¡å›é‡Œçš„æ¤ç‰©ï¼Œå°†æ¤ç‰©åœ°ç†çŸ¥è¯†å¸¦åˆ°å‘¨å›´æ¯ä¸€æ ªæ¤ç‰©ï¼Œèµ‹äºˆè¯¾å ‚åˆ«æ ·çš„ç”Ÿè¶£ã€�
10æœ�27日，何俊ã€æŽèŒœè€å¸ˆå¸¦ç€åŒå¦ä»¬åœ¨è´ºå…°å±±å›½å®¶è‡ªç„¶ä¿æŠ¤åŒºè‹å³ªå£ç«™å¼€å±•äº†ä»¥â€œæ‹“展æ¤ç‰©è¯†åˆ«æŠ€èƒ½åˆ†æžåž‚直分布规律â€ä¸ºä¸»é¢˜çš„è¯¾ç¨‹å®žè·µã€‚åˆ©ç”¨è¯¾å ‚æ‰€å¦çŸ¥è¯†ï¼Œå®žåœ°è°ƒæŸ¥å’Œåˆ†æžæ¤ç‰©çš„垂直地带性分布规律。åŒå¦ä»¬è·Ÿéšä¸¤ä½è€å¸ˆçˆ¬ä¸Šå…”å„¿å‘，沿途认识贺兰山æ¤ç‰©ï¼Œç„¶åŽä»¥å°ç»„为å•ä½ï¼ŒæŒ‰ç…§å››ä¸ªæµ·æ‹”梯度进行æ¤ç‰©è°ƒæŸ¥ï¼Œé‡‡é›†æ¤ç‰©æ ‡æœ¬ã€æµ‹é‡æ¤ç‰©çš„èƒ¸å¾„å’Œæ ªé«˜ï¼Œè®°å½•æµ·æ‹”ã€å¡å‘ç‰ä¿¡æ¯ã€‚“认æ¤ç‰©å…¶å®žå°±åƒè®¤äººä¸€æ ·ï¼Œç”¨å¿ƒå¯¹å¾…，自然瞧出分别；能从ä¸åŒæ¤ç‰©å™¨å®˜ä¸Šè§‚察到它如何适应ä¸åŒåœ°å½¢å’Œæ°”候æ¡ä»¶ã€‚â€åœ¨æ¤ç‰©è°ƒæŸ¥è¿‡ç¨‹ä¸ï¼ŒæŽèŒœè€å¸ˆè®¤çœŸä¼ 授æ¤ç‰©åˆ†ç±»çŸ¥è¯†ã€�
10æœ�31日，何俊ã€æŽèŒœè€å¸ˆå¸¦ç€åŒå¦ä»¬åœ¨æ ¡å›å¼€å±•äº†ä»¥â€œè°ƒæŸ¥æ¤ç‰©ç»„æˆ� 分æžç¾¤è½ç»“æž„â€ä¸ºä¸»é¢˜çš„课程实践。四个å°ç»„分别被安排在å¦æ ¡çš„ä¸‰ä¸ªæ ¡åŒºï¼Œå¼€å±•æ¤ç‰©ç»„æˆå’Œç¾¤è½ç»“构调查实践。åŒå¦ä»¬åˆ†å·¥æ˜Žç¡®ã€é€šåŠ›åˆä½œï¼Œå‘ˆçŽ°å‡ºä¸€æ´¾å¿™ç¢Œè€Œå¿«ä¹çš„景象。å„å°ç»„å°†è¯¾å ‚æ‰€å¦çš„æ¤ç‰©è°ƒæŸ¥ç‰çŸ¥è¯†å’Œè¯¾ç¨‹å®žè·µç´§å¯†ç»“åˆï¼Œé¡ºåˆ©å®Œæˆäº†æ ·æ–¹è®¾ç½®ã€æ¤ç‰©è¯†åˆ«ã€æ•°æ®è°ƒæŸ¥ã€èµ„料记录ç‰å·¥ä½œã€‚调查工作结æŸåŽï¼ŒåŒå¦ä»¬åˆ©ç”¨æ™šä¸Šçš„时间，对采集的æ¤ç‰©æ ‡æœ¬è¿›è¡Œäº†åŽ‹åˆ¶ã€�
æ¤ç‰©åœ°ç†å¦è¯¾ç¨‹å®žè·µæ˜¯ä½“现大å¦ç”Ÿåœ°ç†å®žè·µåŠ›åŸ¹å…»çš„é‡è¦çŽ¯èŠ‚，也是培养å¦ç”Ÿç†è®ºè”系实际ã€æŽŒæ¡åŸºæœ¬æŠ€èƒ½ä»¥åŠå›¢é˜Ÿå作和创新æ„识的主è¦é€”径。æ¤ç‰©åœ°ç†å¦ä¸æœ‰ç†è®ºçŸ¥è¯†ï¼Œæ›´æœ‰é‡Žå¤–æŽ¢ç´¢ï¼›æœ‰ç§‘ç ”æ–¹æ³•ï¼Œæ›´æœ‰ç¾Žå¦æ„Ÿæ‚Ÿã€‚å³ä½¿æ—¶å…‰è½®è½¬ï¼Œåœ°ç†å¦å永远行走在解读æ¤ç‰©çš„路上ã€�
教工信æ¯
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